fredag 19 december 2014

Årets sista veckobrev


Tack för de fina presenterna som jag och Lena fick av klassen!
Terminstider för våren 2015 hittar ni längst ned. 
Ha en härlig ledighet och så hoppas vi förstås på lite snö!

Elevinflytande i vardagen
Vi har också en del kloka elever i vår klass som fått rita förslag på hur en ny möblering skulle kunna se ut. Så här fint blev det!!! 
Nu längtar vi till i januari när vi får börja jobba i vårt nya fina klassrum!
Tack till alla er elever för era bidrag till möbleringen av vårt klassrum.


Skolstart 8 Januari 

Vårterminen 2015
7 januari
8 januari
23 feb-27 feb
7 april-10 april
12 juni
Enheten stängd, studiedag all personal
Skolstart
Sportlov
Påsklov
Skolavslutning

fredag 12 december 2014

Veckobrevsinslägg inför v 51

Hej!

Nu närmar vi oss jul och nästa vecka har vi vår sista arbetsvecka före jul.
Vi kommer att ha julpyssel med Slottet på tisdag morgon. Det vore bra om de som har tar med sig en toarulle till skolan på måndag eller tisdag.
Avslutningen är torsdagen den 18:e kl 14.00. Vi har avslutningen utomhus på skolgården tillsammans med de övriga klasserna på skolan. Välkomna! 

Se också vad veckan bloggare skrivit om Nobel. Vi hade alla starka bidrag från vår klass och det var också roligt att se de andra klassernas bidrag.

Vi skriver en del i Unikum och utvärderar för närvarande vårt arbete med våra Nobelbidrag samt matrisen i matematik. 

Ny elev: Vi välkomnar Fatimah till vår klass efter jul.

Läxa: Matematik, multiplikation samt nomp.se
          Ingen svenskaläxa, men jag hoppas att de läser lite över julledigheten ändå.

Trevlig advent!  / Carolina och Lena




v. 50 Veckans bloggare

Vi jobbade med Nobel på skolan. Man fick välja om man ville göra film eller en googledockument. Man skulle också välja om vilket ämne man skulle jobba med. Fyrorna skulle jobba med vikingatiden och vi skulle välja på ämnena "inflytande och ansvar" eller "jämställdhet". Alla hade chansen att få pris och i våran klass fick Vincent, Axel och Malin pris. Priset var en bläckpenna som gick att sudda med suddet som satt på baksidan av pennan. De fick även ett block. Vi gjorde det här för att fira Nobel och alla uppfinnare som har vunnit Nobelpriset. Vi lärde oss att använda IKT och om varför vi har Nobelpris.

På gymnastik lärde vi oss att spela basket. Vi blev uppdelade i lag, men vi spelade två lag på en korg och tjejerna spelade mot varandra och killarna mot varandra. När lektionen var färdig så skulle vi rösta om vad vi skulle göra på önskelektionen på tisdag. Vi gjorde det här för att träna musklerna, träna på basket och för att Skolverket vill det. Här är bild på en basketboll.






Trevlig tredje advent från Viktor och Igor












































































































































































































onsdag 3 december 2014

Veckans bloggare!

Denna vecka har vi gjort ett matte test, testet handlade om geometri. Vi gjorde det för att veta hur mycket vi kan och inte kan. Sedan ska vi fylla i en matris på Unikum.

Vi har en julkalender som vi får öppna en lucka i varje dag. Första dagen så fick vi göra snöflingor av papper och andra dagen så fick vi höra  en låt om Rudolf med den röda mulen. Idag så fick vi ballonger och grillpinnar och lite diskmedel, vi fick blåsa upp ballongerna och smörja en grillpinne med diskmedel och sen skulle man trycka in grillpinnen i ballongen på 2 mjuka sidor.

Här finns filmen.

Trevlig andra advent önskar Hanna och Marcus.

fredag 28 november 2014

Bloggare v. 48

Denna vecka har vi jobbat med Nobel.På Nobeltimmarna har vi fått göra antingen en googlepresentation eller en film som är max 2 minuter lång. I december ska vi ha en prisutdelning där alla nobelgrupper ska vara med. I början fick vi välja om vi ville jobba med inflytande och ansvar eller jämställdhet.

På idrotten har vi haft lektion om vollyboll och vi börja med att köra några lekar. Först körde vi spegel kul,sen körde vi en lek där man skulle slå ut dom andras bollar. Efter det lärde vi oss bagger och fingerslag. en uppgift var att göra baggerslag och försöka hålla bollen i luften. man skulle också göra samma sak med fingerslag.man fick  också efter det kasta bollen till en kompis som slog tillbaka det med bagger. sedan gjorde man fingerslag till varandra.


Veckobrevsinlägg inför v 49

Hej!

Vi har arbetat mycket med Nobel denna vecka.
Vi har arbetat en hel del med Vikingatiden och idag skickades bidragen in till juryn. Det ar roligt att se arbetet och hur de använder IKT- Google presentationer samt Filmer.

Idag hade skolan en adventssamling i Edsbergskyrkan där budskapet var varför vi firar advent och jul.

Läxan denna vecka är en stencil i svenska samt läsa i sin bok samt skriva vid ett tillfälle.
Matematik: Kommer att bli en läxa på nomp där huvudräkning och andra repetitionsuppgifter finns med.

Tisdag 2/12 är det halv studiedag, eleverna slutar 12.30.

se länk nedan

Skolfotografering - hur vill vi ha det?  Svara på några snabba frågor och hjälp skolan välja rätt skolfotoföretag


Trevlig advent! / Carolina och Lena

fredag 21 november 2014

Veckobrevsinlägg inför v 48


Hej!

Nobel
Den här veckan har vi börjat med arbetet kring årets Nobelspris. Vi har i fyrorna fokuserat på Vikingatiden och hur det såg ut med Jämställdhet eller Inflytande och ansvar på den tiden.

Elevens val
Vi fortsätter att arbeta tillsammans med de andra fyrorna under Elevens val och vi har idag fått nya platser i matsalen. Vi sitter tillsammans med de andra fyrorna och det ska blir roligt att se om de lär känna varandra ännu bättre när de får sitta och småprata med varandra under lunchen.
Vill ni hitta länkar till en del matematikspel å¨datorn kan ni kika in på vår nya gemensamma hemsida (under uppbyggnad) adressen dit är www.rösjösfyror.se

Soltimme/Klassmöte
Idag har de också fått rita hur de önskar att klassrummet ska vara möblerat och var de då skulle vilja sitta. Vi fortsätter att fundera kring hur vi bäst möblerar i vårt klassrum. Ska tilläggas att många var nöjda och tyckte att det är bra som det är. Vi får se var vi landar med möbleringen. 

Matematik
Det finns några korta filmer som ligger på bloggen. De handlar om de begrepp vi arbetar med för tillfället inom kapitlet Geometri.
Prata gärna om meter, dm, cm och mm hemma. 
Vi har också arbetat med begreppen, sida, hörn, kant, sidoyta samt formerna
kub, rätblock, cylinder, klot, tetraeder, pyramid, kvadrat, rektangel, triangel och cirkel. 

Svenska
De som har sin läsdagbok får gärna ta med den nästa vecka så kan vi ge varandra boktips via den. 
Har ni korten med Läsborgarmärket kan ni ta med dem också. Jag tror att vi sa att man fick gå och hämta ut de själv med sina föräldrar. Men om ni har dem hemma så kan jag samla ihop dem och hämta ut Läsborgarmärken åt de som vill.

Trevlig helg!


Läxa v 48

Engelska

Måndagar
Glosor

Matematik

27/11
Torsdag

Nomp.se
Uppdrag om bråk
(Uppdraget är lite svårt, gör inte allt om det blir för svårt. Det är okej att bara göra det som man tycker känns bra)

Svenska

26/11 Onsdag
27/11 Torsdag


Den tänkande läsarens hjul
- skriv vid 2 tillfällen, valfri del


Teo och Nicky bloggarna v. 47

Den här veckan jobbade vi med sidoyta hörn och kant på former. Vi fick bygga kuber och tetraeder. Det var lätt och roligt! Vi har också fått göra klart våra fakta texter på NO. Det har varit roligt att få göra det. Vi har också fått gör bilder till Elda och Elvin. Idag tror vi att de kommer och hämtar sina grejer och säger farväl till oss. Vi vill inte att de ska gå.


Film 35: Geometriska former

fredag 14 november 2014

Vikingartiden och elevens val

Den här veckan har vi jobbat med vikingatiden. Vi har sett flera filmer om vikingarnas båtar och hur dom levde och bodde. Vi läste i en bok som heter "Historia från vikingarna till Gustav III" om vikingatiden och svarade på frågor.


Vi har jobbat med elevens val tillsammans med andra fyror. Idag jobbade vi med bråk..Vi fick måla olika delar av en cirkel.            Av Leonie och Lorentz

Öppet hus!

Öppet hus! Välkomna!
Vi ses kl 09.00 imorgon. 
Glöm inte att det är lovdag på måndag!

https://sites.google.com/a/edu.sollentuna.se/rosjoskolan/

Veckans Nyhetsbevakare

Klicka på länkarna så kommer ni till de nyheter veckans nyhetsbevakare valt ut.

http://www.svt.se/nyheter/vetenskap/skillnaden-mellan-tama-och-vilda-katter-hittad

http://www.tv4play.se/program/utvalda-nyhetsklipp?video_id=2977987

http://www.aftonbladet.se/nyheter/article19833851.ab

torsdag 13 november 2014

Aktion Julklappen

Aktion Julklappen

Även i år har Rösjöskolans elevråd beslutat att vi deltar i Aktion Julklappen. Detta kan ge ytterligare ett barn en julklapp i år. Ett barn som annars inte får någon julklapp alls. Läs mer påRösjöskolans hemsida - Aktuellt. Sista dag för inlämning av en julklapp med det bestämda innehållet är 26 november.

fredag 7 november 2014

Veckobrevsinlägg inför vecka 46

Hej!

Val 2104
Eleverna har fått valsedlar inför val till Rösjöstyrelsen, så kika gärna i deras väskor så hittar ni en folder. Valsedlarna skickar viker ni ihop och skickar med barnen till skolan före 11/11.

Jag vill påminna om varma kläder nu när vädret blir kallare och blötare.

Öppet Hus!
Lördagen den 15 november har vi Öppet hus! Schema inför Öppet hus delas ut nästa vecka. 
Måndagen den 17 november har skolan stängt! Fritids är öppet!

Läxor:
Engelskaläxa till måndag.
Läsläxa till onsdag och tillhörande stencil.
Matematikläxa till torsdag.

Enkät - trygghet - Sollentuna kommun
Sollentuna kommun arbetar sedan länge aktivt med att öka tryggheten i kommunen. Tillsammans med kommuninvånare, föreningar, myndigheter m fl. ska kommunen ta ett ännu större ansvar för detta arbete. En trygghetsstrategi arbetas nu fram och i det arbetet behöver säkerhetsenheten i kommunen få in underlag om hur invånarna upplever tryggheten idag. Ett av verktygen är en kort enkät som producerats för detta och som skulle ge värdefull information i arbete. Man har bett oss skicka den till elevernas vårdnadshavare. 

Till enkäten: http://sollentuna.proofx.se/7ec69b02-0a88-45b1-b675-94ffc21b01e3/ 

Veckans bloggare: Tidslinje

Den här veckan har vi repeterat forntiden som består av bl a stenåldern, järnåldern och bronsåldern. Vi har satt upp skyltar på en tidslinje som hänger runt hela klassrummet. När vi jobbade skulle man skriva när en tidsålder började och slutade och lite fakta. Vi arbetar med tidslinje för att vi ska börja med vikingatiden. Vi har även jobbat med geometri/längd om cm,mm,dm och meter. Av: Elvin och Aran




Veckans Nyhetsrapporterare! Official One World Trade Center Time-Lapse 2004-2013


 Länk från Youtube:http://youtu.be/Nn11DWH_LEA
 Klicka på länken så kan du läsa mer:
http://www.expressen.se/nyheter/one-world-trade-center-har-oppnat/

Mäta med linjal

Den här veckan arbetar vi med längd. Målet är att du ska kunna mäta och rita sträckor. En sträcka har en början och ett slut medan en linje kan fortsätta i all oändlighet.

Mer Subtraktion: Växling i flera steg

I veckan har ni fått arbeta med subtraktion och uppställning tillsammans med hjälp av tre olika uppställningar där Knatte, Fnatte och Tjatte råkat göra eller tänka fel med sina uppställningar. Nu kommer Knatte, Fnatte och Tjatte försöka sig på ännu svårare tal med subtraktion. Tjuvtitta på instruktionsfilmen så kommer du att kunna hjälpa Knatte, Fnatte och Tjatte med deras felräkningar nästa vecka också. Se länk från Youtube: http://youtu.be/17b33XGwaps

söndag 2 november 2014

Subtraktion: Växling i flera steg

I veckan kommer vi att arbeta med subtraktion och uppställning tillsammans med hjälp av tre olika uppställningar där Knatte, Fnatte och Tjatte råkat göra eller tänka fel med sina uppställningar. Tjuvtitta på instruktionsfilmen så kommer du att kunna hjälpa Knatte, Fnatte och Tjatte med deras felräkningar. Länk till Youtube: http://youtu.be/xKRm76LqAJk

fredag 24 oktober 2014

Veckobrevsinlägg inför v 45

Den här veckan mailade jag information samt hänvisade till vilarossmerochmer.

Ha ett bra höstlov!
/ Carolina

Här kommer några bilder från gårdagens matematik- problemlösning med bråk!

Be gärna era barn förklara vad uppgiften gick ut på!



EV

Ev står för elevens val.
På ev så mixar vi eleverna i 4:an i tre grupper. Hos Carolina jobbar man med multiplikation. Hon Hade pärmar med Gotlands modellen.Gotlands modellen är multiplikation. det fans också en spel hörna med olika multiplikation spel t ex. www.skolplus.se där spelade vi fyra i rad (multiplikation) Hos Liselott  jobbar man med subtraktion med höga tal. Hos Maria jobbar  man med bråktal. Man är i varje grupp 9 veckor.

fredag 17 oktober 2014

Veckobrevsinlägg inför v 43

Hej!

Den här veckan har vi haft elevens val i blandade grupper för första gången. Det blev en positiv reaktion hos eleverna och vi kommer att fortsätta arbeta tillsammans på onsdagar då vi har elevens val. Fokus på elevens val är deras IUP-mål i matematik. De områden som vi arbetar efter är multiplikation, bråk samt subtraktion med stora tal. 

Idag har alla fått med sig en lite knapp  med ABC-klubben på. Se gärna eleverna arbeten på vår sida vilarossmerochmer.se där vi skrivit en del och kommenterat varandras texter med hjälp av frågor. Ni får gärna skriva kommentar eller inlägg som föräldrar, det tycker de är kul. Jag godkänner alla kommentarer som administratör först, så kommenterar ni syns det inte på en gång.

Nästa vecka är veckan före höstlovet och fredagen avslutas med en FN-dag där fritids också avslutar veckan med ett Fritidsjippo med olika aktiviteter mellan 15.00 och 16.15.

Läxa: 
Onsdag - läsläxa - skriva vid två tillfällen om Medan du läser
Torsdag - matematikläxa

Trevlig helg!


Tidslinje

Vi har jobbat med en tidslinje för att vi snart ska jobba med vikingatiden. Det var som en repetition satt vi skulle komma ihåg hur man gjorde.Vi började att skriva vad som hände när man föddes till nutiden. Man skulle skriva dem viktigaste sakerna och inte så mycket.

tisdag 14 oktober 2014

BRÅKBLOMMOR

Vi har börjat att göra bråkblommor som ser ut så här (kolla på bilden nedanför)
Det här är en bråkblomma.


Det här är baksidan på en bråkblomma.

Vi gör det här så att vi ska lära oss mer om bråk.
Vi lärde oss mer om bråk och att klippa fina bråkblommor som vi fick måla och skriva bråket på baksidan. Vi kommer att lämna in en bråkblomma till Carolina och om vi har gjort fler än en blomma så får vi ta hem de andra. Vi brukar arbeta med bråk på problemlösnings lektioner med våra fiffikompisar. 

fredag 10 oktober 2014

Veckobrevsinlägg inför v 42

Hej!

Brevvännerna i Silverdal

Vi har varit och hälsat på våra brevvänner i Silverdal för allra första gången, De har varit och hälsat på oss men vi har inte varit där. En belöning i Nompixburken på nomp har varit att åka och hälsa på brevvännerna. Vi har under våra träffar alltid haft ett projekt ihop. Förra året skrev de ju en saga ihop, en stafettsaga. 

Den här gången hade vi ett kort läsprojekt där vi arbetat med de olika delarna i En tänkande läsarens hjul. Uppgiften var att de tillsammans med sina brevvänner skulle spela in sina tankar när de använde En tänkande läsarens hjul. Nu finns två hjul färdiga på bloggen att lyssna igenom. Det kommer snart upp fler hjul där. Ni hittar hjulen här och här
Vi har också arbetat med Nyckeln till skatten och några arbeten börjar bli färdiga och de hittar ni här

Matematik
Fokus på matematiken denna vecka har varit problemlösning med bråk.
Vi tog upp vårt kanelbulle exempel igen och strök en del av vårt sammansatta ord kanelbulle. Vad händer med problemet då? Jätteintressant att se hur de tog sig an uppgiften och reflektionen över vad en liten del av ett ord kan göra. 


Pappa bakar bullar. När han är färdig är en tredjedel av bullarna kanelbullar. Lisa kommer och räknar kanelbullarna, de är 12 st. Hur många bullar bakar pappa?

Kanelbullarna räcker till en fjärdedel av Lisas scoutgrupp.
Hur många är scouterna?

NO
Vi hade en tipsrunda om kroppen i fredags på väg hem från Väsjöbacken. Den texten gick vi också igenom noga och väl. Vi har läst och uppmärksammat "fällor" i texten som gör att man "luras" att tro att man ska svara på 1 X eller 2.
Men läser man igen så var det ju faktiskt inga fällor men det gäller att läsa noga och fundera på vad som faktiskt står i texten och vad de frågar efter.

Det har också varit väldigt intressant att tänka så kring de problemlösningsuppgifterna i matematik vi löst tillsammans under veckan.

Nästa vecka arbetar vi vidare med kroppen och hjärnan. Vänster och höger hjärnahalva samt vilken del som styr vilken kroppsdel.

Vi kommer också arbeta vidare med problemlösning samt att vi kommer att dra igång våra blandade grupper inom ramen av Elevens Val. Vi har valt att titta på deras IUP-mål i matematik och format uppgifter utifrån dem. Eleverna kommer att arbeta i perioder med olika moment och olika lärare.

Veckans bloggare får en ny chans nästa vecka, Lena har varit sjuk och hon brukar hjälpa veckans bloggare på fredagar.

Nyhetsrapporteringen fungerar fint och det är intressanta artiklar på vår vägg utanför klassrummet.

Läxor

Engelska - Måndag
Svenska -  Onsdag
Matematik - Torsdag

Trevlig Helg!

fredag 3 oktober 2014

Veckans bloggare och veckobrevsinlägg!

Idag har vi varit på Väsjöbackens topp.
Jenny vår NO-lärare gick och grillade medans vi gick upp på toppen med Lena och Carolina. Där hade Carolina ett uppdrag åt oss. Den uppgiften var att skriva ett brev till sig själv om två år i 6:an.

Man fick skriva om:
utseende
favoritmat
om familjen
favoritfilm
hemligt
favoritartist
m.m...

Vi fick korv och efter kände vissa att de var klara (ätit klart). De fick hjälpa Carolina att fixa bråk-tal med vaniljbullar och kanelbullar. Det var svårt att dela lika på 4 vaniljbullar i 5 lika stora delar. 
Man skulle också dela 3 kanelbullar i delar så att de räckte till 21 personer.
Det var svårt att dela i 7 delar så det blev 8 delar och en som blev över.

Veckans bloggare som formulerat detta var Hanna och Vincent. Carolina skrev och lade till delen om kanelbullarna. 

Vi har under veckan arbetat med problemlösning som är en del av Matematiklyftet som Skolverket initierat. Vi har då och haft denna uppgift om kanelbullar som problemlösning.

Pappa bakar bullar. När han är färdig är en tredjedel av bullarna kanelbullar. Lisa kommer och räknar kanelbullarna, de är 12 st. Hur många bullar bakar pappa?

Kanelbullarna räcker till en fjärdedel av Lisas scoutgrupp.
Hur många är scouterna?

Idag hade vi verkligen problemlösning i vardagen, för vem vill inte att det ska bli rättvist med riktiga bullar?

Imorgon är det kanelbullens dag och det måste vi alla fira lite till även om vi firade en dag i förväg!!

Om ni bakar kan ni ju ha problemlösning med era kanelbullar. Dela i åttondelar, tiondelar? Och bjud på två åttondelar eller tiondelar?
Dubbla gärna eller halvera recepten så får era barn lära sig att dubbla och halvera mått. Bra att prata om dl, liter, msk och tsk samt krm.

Läxor: Nästa vecka lämnas svenska läsläxan in på onsdag. Läs lite varje dag, men vid två av tillfällen ska man skriva om det man tänker "Innan du läser".
Se vår blogg vilarossmerochmer.se för exempel, klicka här.

Mattläxan ska in på torsdag. (men en del kom stolta och lämnade in den idag, de gjorde den på Gården igår).

Engelska är till måndagar om de har fått en läxa i engelska.

Nästa vecka åker vi till våra brevvänner i Silverdal. Vi åker tidigt på tisdag morgon. Jag hoppas att de kan vara på plats redan kl 08.00. Vi tänkte ta en buss som går runt 08.10/13 och behöver räkna in alla för att hinna till bussen.
Vi ska arbeta med Den tänkande läsarens hjul när vi träffar våra brevvänner. 
Vi kommer att ha idrott och äta lunch på skolan som vanligt!

Trevlig helg!!! / Carolina och Lena









onsdag 1 oktober 2014

Den Tänkande Läsarens Hjul

Klicka på ikonerna så kommer du till filmklipp som beskriver delar i vårt Tänkande läsarens hjul. Creative Commons-licens
Detta verk är licensierat under en Creative Commons Erkännande-IckeKommersiell-DelaLika 4.0 Internationell Licens.

Se vår blogg på vilarossmerochmer

och läs om det vi tillsammans skrev när vi
Baserad på Den tänkande läsarens hjul i Barbro Westlunds bok
"Att undervisa i läsförståelse" (Westlund, 2009;2012, s 252)
arbetade med delen Innan du läser. Klicka här

Dagens Datum





























 Man skulle komma så nära 20 som möjligt med dagens datum och man måste  använda alla siffror och man får använda alla räknesätten. När alla trodde det var omöjligt så kom Samuel och Viktor på ur man skulle skriva.

fredag 26 september 2014

Vi har röstat...

...på våra olika valaffischer men vi behöver få in fler röster så nästa vecka får vi se vilken valaffisch som vinner! Vi kommer att be en annan klass att rösta på våra partier!

Skolpartiet


Vårdpartiet


MITTENPARTIET


Nya Skolpartiet!


Högerpartiet


Nya Högerpartiet




Läxor inför v 40

Läxor:

Läsläxa- Den Tänkande Läsarens Hjul
Den här veckan har de fått hem sin läsläxa för första gången.
De har en liten läxbok där de ska skriva vid två tillfällen under veckan.

Den första uppgiften är att de ska skriva vad de tänker innan läsningen.
Den delen finns med i läxboken. 
En del har valt att ta med sitt Tänkande Läsarens Hjul hem, tänk på att hjulet måste då ligga i ryggsäcken och tas med till skolan varje dag!
Man kan läsa i en valfri bok hemma eller ta med den man läser på skolan hem, den måste då tas med till skolan varje dag!

Nästa vecka går vi igenom hur det kändes att formulera sina tankar i ord.
Det kan vara svårt att formulera sina tankar, skriv hur som helst, tänk på att det är första gången.

Jag tänker prova att lägga information om läxorna under en läxetikett eller flik framöver.

Läxdagarna ser ut så här:

Måndagar - Engelska (inte nu på måndag, skolan stängd)
Onsdagar - Läsläxan, läxboken lämnas in!
Torsdagar - Matematikläxa

Veckans bloggare och Veckobrevet!

Veckans bloggare

Den här veckan har vi pratat om valet och vi har räknat ut att 1% av alla som röstade var 62.902. Vi har haft utvecklingssamtal och det gick väldigt bra på våra utvecklingssamtal. Vi har gjort vårt första so prov och vi har jobbat mycket med IUP. / Teodor och Igor

Frökens ord:
Tack alla för era insatser under IUP-veckan. Jag upplevde att det gick väldigt bra för eleverna och jag tänker utvärdera formen med dem under nästa vecka.

Det har varit riktigt kul att se hur motiverade eleverna har varit med att arbeta med sina IUP-mål under veckan. 

SO-provet: Det var en fröjd att komma till klassrummet efter halvtiorasten. Hela klassen satt med sina Temaböcker och pluggade in i det sista, de var så redo för SO-provet!!! De bara skrev och skrev, stor koncentration under hela provet!
Vi utvärdera resultatet i Unikum på tisdag nästa vecka.


Läxor:
Läsläxa- Den Tänkande Läsarens Hjul
Den här veckan har de fått hem sin läsläxa för första gången.
De har en liten läxbok där de ska skriva vid två tillfällen under veckan.

Den första uppgiften är att de ska skriva vad de tänker innan läsningen.
Den delen finns med i läxboken. 
En del har valt att ta med sitt Tänkande Läsarens Hjul hem, tänk på att hjulet måste då ligga i ryggsäcken och tas med till skolan varje dag!
Man kan läsa i en valfri bok hemma eller ta med den man läser på skolan hem, den måste då tas med till skolan varje dag!

Nästa vecka går vi igenom hur det kändes att formulera sina tankar i ord.
Det kan vara svårt att formulera sina tankar, skriv hur som helst, tänk på att det är första gången.

Jag tänker prova att lägga information om läxorna under en läxetikett eller flik framöver.

Läxdagarna ser ut så här:
Måndagar - Engelska (inte nu på måndag, skolan stängd)
Onsdagar - Läsläxan, läxboken lämnas in!
Torsdagar - Matematikläxa

Obs, viktigt! Nästa vecka måndag är skolan stängd för studiedag! 29 september

fredag 19 september 2014

Veckans bloggare och veckobrevsinlägget!

Den här veckan var det hälsoväcka på hela skolan. På ondagen hade vi skoljogg och vår klass fick tillsammans 199 streck.  Vi har också prata om uppåtpuffar åt sig själv. Vi ska träna det i en vecka. Vi har tränat på utvecklingsamtalet som vi har nästa vecka. Vi tittade på träd med Jenny och vi fick lite tid över. Då började vi plocka blåbär. Det var gott.Vi har haft prov i matte och i läsförståelse. Veckan har varit rolig.         Mvh Marcus och Nicky

Veckobrevsinlägg:

Vill påminna om samtalen nästa vecka och vi har jobbat en del i Unikum och förberett oss inför samtalen. Eleverna är lugna och känner att de har koll. De första samtalen har vi på tisdag eftermiddag. Jag har sagt till eleverna att det bara är att höra av sig om ni vill skjuta lite på er tid. 

Nästa vecka är det annan personal på skolan som är i klassen mellan 08.10-09.30 under hela samtalsveckan. Lena är med klassen under den tiden också.

Nästa fredag går vi till Väsjöbackens topp tillsammans med Jenny, No-lärare och grillar korv.

Läxa: De råkade få med matteläxan en dag försenad, den låg så fint här i en hög redan i torsdags, men jag glömde skicka med den hem. Läxan ska lämnas in på torsdag, 25/9.

Valet 2014: På Unikum ligger en planering som heter Valet 2014, där finns en kunskapsmatris baserad på kunskapskraven i läroplanen, Samhällskunskap. 
Vi kommer att ha ett prov där de kommer att få en chans att visa sina kunskaper i skrift.
För att kunna studera inför testet så har de idag fått  med sig sin temabok där A-Ö med begrepp/ord som tillhör arbetsområdet finns med. De har även parat ihop vissa centrala begrepp med förklaringar. Vi rättade de tillsammans idag, men ni kan ju dubbelkolla deras böcker att de har rätt förklaring på rätt ställe. De ska också läsa Otto och huvudsaken, och syftet med texten är att väcka tankar om hur man kan påverka i ett samhälle. Vi påverkar på skolan genom klassråd och elevråd.

Läsläxan är på gång. Vi arbetar upp ett system med den tänkande läsaren hjul och när vi testat läxan på skolan kommer de att få hem en liten läxbok som ska fungera med vilken skönlitterär bok som helst. 

Trevlig Helg! / Carolina och Lena


fredag 12 september 2014

Veckobrevsinlägg inför v 38

Hej!

Vi fortsätter att arbeta med valet under nästa vecka och följer upp valresultatet. 
Vi har stolt kunnat se våra verk, valaffischer runt om på skolan under dagen. 

Idag fick de också äntligen fiska och de kom glädjefyllda tillbaka och berättade om fångsten samt hur insidan på en fisk kan se ut.

Nästa vecka har vi skoljoggen och den är på onsdagen. Skolan har också en hälsovecka där det kommer att finnas olika hälsoaktiviteter på rasterna.

Snart drar samtalen igång och vi kommer att förbereda oss under nästa vecka.
Trevlig Helg / Carolina och Lena



Lilla Aktuellt Quiz om valet!

Vi har ännu en i vår klass som kommit upp på Lilla Aktuellts High Scorelista. Grattis säger vi till Marcus!!!!

Här är länken om ni också vill testa, klicka här

Dagens Datum


Idag har vi jobbat med dagens datum. Vi skrev vårt datum i solen. Uppgiften var att använda datumets alla siffror och komma så nära 20 som möjligt genom att använda sig av multiplikation, subtraktion, division och addition. 

Våra Valaffischer

Vi började med att skriva vad vi ville ha med i ett samhälle.

Sen så gick vi ihop i grupper. Vi skulle skriva tio saker i varje grupp. Sen skulle vi hitta på egna partier.
Sen skulle vi välja ut dom 5 viktigaste sakerna. Man skulle lägga pengar på de viktigaste sakerna i sitt parti.

När kom på fredag morgon så kunde man se våra partiers valaffischer på tv i entrén.

fredag 5 september 2014

Quiz- Lilla Aktuellt


Samuel kom in på Lilla Aktuellts High Score-lista. Det är nyhetsfrågor om politik. Vi har jobbat med valet och då fick testa Quizet. 
Vill du testa??? Klicka här

Fisket idag blev istället....

svampplockning.....
Fjällig Taggsvamp

Fjällig taggsvamp är ätlig och bör förvällas innan stekning. I svampböcker rekommenderas yngre exemplar med hattdiameter under tio cm till stekning. 

Man kan använda svampen till färgning av ullgarn och då får man en blågrå nyans. 

Den fjälliga taggsvampen är Gästriklands landskapssvamp.



Trattkantareller

Veckans bloggare: Svåra ord och mobbning

9/4-2014 v36

Vi har jobbat med olika svåra ord  i vår temabok vi fick ett häfte och vi skulle stryka under svåra ord med en färgpenna. Sen så skrev vi ner orden i vår temabok i ett alfabete A-Ö och skrev vad det betyder med av en ordbok. Vi har jobbat extra med till ex. Omröstning:När olika människor röstar om. Val: När man röstar fram en visst parti. 

Vi har även jobbat med mobbning och om man säger en dum grej så ska man säga snälla saker till den personen tio gånger för att det ska lossna och försvinna. Vi har satt upp en affisch vid dörren som handlar om uppåt och neråt puffar. Den fungerar så att man flyttar upp sitt namn när man tycker att det är bra stämning och om man hör snälla saker. man kan också flytta ner sitt namn om man tycker att det är en dålig stämning.
Vi bestämde också att mobbningsringen hänger ute i kapprummet så att alla kan se den innan rasten.

Skrivet av: Veckans bloggare: Albin och Elda


fredag 29 augusti 2014

Veckobrevsinlägg inför v 36

Den här veckan har vi jobbat med valet. Vi gjorde en teater om valet. vi fick läsa en historia om diktatur och valet i par om man såg något svårt ord som man inte förstod skulle man stryka under det. 

Vi har jobbat med våran nya bok mattebok Borgen det var kul fast lite annorlunda.Det annorlunda var att man inte fick skriva i matteboken man fick ett skrivhäfte som man skulle skriva svaren i.
AV: Veckans bloggare Axel
 
Carolinas inlägg: 

Den här veckan har jag hört en del om språkbruket bland eleverna. Se inlägget om uppåtpuff och nedåtpuff. Vi tar upp detta som en punkt på föräldramötet nästa vecka.

Glöm inte skolfotograferingen nästa vecka onsdag.
Föräldramöte 4/9 kl 18.00-19.30


Uppåtpuffar!!!





Programserie, Vara Vänner, ur.se, se filmen här

Vi har jobbat med uppåtpuffar och nedåtpuffar. Uppåtpuffar är när man säger något bra och när man är snäll. Nedåtpuffar är när man gör något dåligt till exempel när man svär. Om man säger något fult ord måste man minst säga 10 fina ord för att jämna ut nedåtpuffen. AV: Veckans bloggare Aran


Veckans Nyhetsbevakare!


Här kan du läsa om våra allra första nyheter som våra Nyhetsbevakare rapporterat in. 

Läs om sport, ur Fotbollskanalen.se,
   här 
och läs om hur partierna tänker om bostadsbyggandet runt Sollentuna station, ur Mitt i Sollentuna, sid 4-5, 28 augusti 2014  här

fredag 22 augusti 2014

Veckobrevsinlägg!


Hej!

Första veckan är till ända och här kommer en liten rapportering av vår första vecka ihop.

Vi rivstartade med att räkna ut area och omkrets då vi tillverkade nya namnskyltar. Uppgiften var att räkna ut omkretsen och arean på varje bokstav för att sedan addera ihop alla bokstäverna i sitt namn.

Onsdagen förmiddag tillsammans med de andra fyrorna blev en succé och vi hade en förmiddag fylld av samarbetslekar och lite arbete kring sannolikhet samt No med Jenny. 

Vi har också startat vårt temaarbete kring Valet 2014. Torsdag morgon hade lärarna i år 3 och 4 ett uppspel om hur man kan påverka det som händer i ett samhälle och hur ett parti kan uppstå. Vi har parat ihop bild och namn på partiledare samt parat ihop dem med partisymbol och partinamn. Det var flera som kunde riktigt många namn och symboler. 
Vi kommer att fortsätta arbeta med Valet 2014 och lära oss om olika begrepp som demokrati, diktatur och hur ett samhälle kan vara uppbyggt för att det ska fungera.

Eleverna har fått nya matematikböcker med skrivhäften. Det var konstigt att inte få skriva direkt i boken. Vi kommer att börja med kapitel 1 nästa vecka. Boken som de fått är Matteborgen 4A som täcker hösten sedan ska de få Matteborgen 4B till vårterminen. 

Vi har haft ett långt klassmöte där vi diskuterad nya regler för år 4. Vi har förändrat en hel del och det ska blir roligt att få starta detta läsår med nya rutiner. Klassen har diskuterat ett klassdjur. Det var först när någon nämnde ordet pälsallergi som jag förstod att det var ett levande djur som diskuterades. Diskussionen som fördes var oerhört seriös och de har verkligen vänt och vridit på vad det skulle kunna innebära att ha ett klassdjur. Ekonomi, underhåll och material som behövs köpas in har diskuterats. Jag tyckte efter denna diskussion (som var fantastisk att få ta del av) att de skulle fortsätta inhämta fakta om vilka djur som man skulle kunna ha som klassdjur. Diskussionen ska fortsätta nästa vecka. Fråga gärna era barn om hur de tänker så får ni höra kloka tankar, jag lovar!

Här kommer lite information från idrottslärarna
http://www.rosjoskolanih.blogspot.se/2014/08/hej-och-valkomna-till-ett-nytt-och.html

Vi ses nästa vecka! /Carolina och Lena

tisdag 19 augusti 2014

Skolstart!, blanketter och schema!


Första veckan
Nu är vi igång igen!


Eleverna har fått med sig blanketter hem idag. Fyll i dessa och skicka tillbaka till skolan.
Ni har också fått en klasslista, stämmer inte uppgifterna ändra på listan och skicka tillbaka till skolan.

Idrott kommer klassen att ha på tisdagar och torsdagar. Ta med idrottskläder på torsdag.

Vi kommer att ha Soldag på onsdag och en uppstart kring tema Valet på torsdag.
Vi avslutar veckan som vanligt kl 14.00 på fredag. Ni kommer att få hem ett preliminärt schema i dagarna.

Skoldagen är 8.10 - 14.00 alla dagar, förutom måndagar då de slutar 14.15
Jag kommer att vara i klassen tisdag-fredag.
Måndagar kommer eleverna att ha musik/bild, engelska med Lise-Lott Jensen och Viktoria Jern trä/textil.


fredag 15 augusti 2014

Idrottslärarnas information!

Följ länken så kommer ni till idrottslärarnas information inför skolstart, klicka här

Välkommen tillbaka!

Hej!

Välkomna tillbaka till ett nytt läsår på Rösjöskolan!
Se länken till Rösjöskolans hemsida här om vad som gäller första skoldagen.

Vi kommer som vanligt att tillsammans med eleverna fira in skolstarten genom att ettorna släpper iväg ballonger och rektorn passar på att välkomna alla elever.

Föräldrar förväntas inte att delta under skolstartsdagen utan vi vill passa på att bjuda in till fyrornas föräldramöte den 4 september. Föräldramötet kommer att starta gemensamt för att sedan delas upp i respektive klasser.
Lokal: Slottet, 6C
Tid: 18.00-19.30

Första skolveckan innehåller en Soldag där vi fyror arbetar med gemensamma regler samt träffar varandra i de olika klasserna för samarbete och gruppstärkande övningar enligt Olweus.

Vi ser fram emot att träffa er på tisdag!

Hälsningar

Carolina, Maria och Lise-Lott

tisdag 10 juni 2014

Unicef - Gåvobevis

Här kan  ni se vad klassen bestämde att deras pengar som de samlat in ska gå till. Insamlingen startade vi i samband med vårt arbete om barn i andra länder.
Insamlingen startade i samband med att vi läste nyheter om Malala.
Vi har fått dessa fina gåvobevis som kommer att hänga i vårt klassrum.